La frase mas emocionante que se puede oir en el mundo de la ciencia, lo que anuncia nuevos descubrimientos, no es "Eureka" sino "Esto es divertido", Isaac Asimov
lunes, 12 de septiembre de 2011
Unidad 2. Estructura atómica
2.4 Configuraciones electrónicas
Observa el siguiente video para reafirmar lo visto en clase.
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martes, 6 de septiembre de 2011
Proyecto Aula: Agenda calendario
Rúbrica para evaluar el proyecto aula , 1er. periodo, Materia y Estructura Atómica.
INDICADOR/CRITERIOS | EXCELENTE | BUENO | MALO |
CONTENIDO | el estudiante involucra los 5 temas (propiedades de la masa, cambios de estados, métodos de separación de mezclas, fenómenos físicos y químicos y energía y sus manifestaciones) | el estudiante involucra 3 de los temas (propiedades de la masa, cambios de estados, métodos de separación de mezclas, fenómenos físicos y químicos y energía y sus manifestaciones) | el estudiante involucra 1 de los temas (propiedades de la masa, cambios de estados, métodos de separación de mezclas, fenómenos físicos y químicos y energía y sus manifestaciones) |
IMAGEN | La postal muestra imágenes alusivas a los cinco temas | La postal muestra algunas imágenes alusivas a los temas | La postal no muestra imagen alguna alusiva a los temas |
APLICACIÓN PRÁCTICA EN LA VIDA COTIDIANA | Ejemplifica con la imagen aspectos prácticos relacionados con su vida cotidiana | Ejemplifica con la imagen aspectos medianamente prácticos relacionados con su vida cotidiana | Ejemplifica con la imagen aspectos no relacionados con su vida cotidiana |
DESARROLLO SUSTENTABLE | El estudiante muestra en la imagen tener conciencia de cómo contribuir al desarrollo sustentable de su entorno | El estudiante muestra medianamente en la imagen tener conciencia de cómo contribuir al desarrollo sustentable de su entorno | El estudiante no muestra en la imagen tener conciencia de como contribuir al desarrollo sustentable de su entorno |
TEXTO Y ORTOGRAFÍA | Cumple con 4 de los siguientes puntos: Corto, congruente, promueve la reflexión, correcta ortografía | Cumple con 2 de los siguientes puntos: Corto, congruente, promueve la reflexión, correcta ortografía | Cumple con 1 o ninguno de los siguientes puntos: Corto, congruente, promueve la reflexión, correcta ortografía |
4 | 2 | 0 |
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